我校参加江苏省教育厅中小学课程基地建设项目答辩

我校参加江苏省教育厅中小学课程基地建设项目答辩 2017年4月7日，在江苏省教育厅组织的2017年中小学课程基地建设项目答辩评审活动中，丁杰校长代表学校进行了戏剧教育课程基地项目的答辩，从申报条件、...

2016——2017年度第二学期中心组会议

2016——2017年度第二学期中心组会议 3月22日，我校戏剧教育中心组成员在艺术楼视听教室召开了会议。 出席会议的有丁杰校长、曹敏华校长，教务处陆伟主任，戏剧教育分管老师何建、余蓉、张瑾、陈烨红、尹英、周莉...

英语戏剧课堂

苏州市第五中学校戏剧教育基地学生在进行英语戏剧教育口语训练

戏剧课堂进行时

*戏剧心理第一课*:感受力游戏 两个人对视着对方，不许移开目光，谁先拿到中间的水瓶且没有被对方的手拍到就算赢。小小的一个游戏，训练的可是大大的眼力、心力和感受力。在肖老师生动有趣的指导下，同学们玩得乐此...

社团活动初体验，英语戏剧显魅力

金秋时节，天朗气清，9月19日，五中高一的孩子们迎来了他们期盼已久的社团活动.来自各个班级共27名孩子抱着对英语戏剧的热爱与好奇参加了英语戏剧社团的开团第一课. 为了让孩子们接受专业的戏剧学...

2016—2017学年第一学期戏剧教育第一次会议

戏剧教育课程进校园，是在深化教育改革的背景下，对高中学生领导能力培养和素质教育的一次有益探索。通过戏剧教育课程，让每个五中的孩子成为最好的自己。 今年是戏剧教育进入我校课程的第三...

论校园音乐剧的创作——王芳

摘要:围绕戏剧综合性特点，结合校园音乐剧《致青春》的创作实例，本文详尽阐述了如何编写校园题材音乐剧。 关键词:校园、音乐、选题、结构 伴随着国务院办公厅发布《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，我...

教育戏剧与历史的结合

教育戏剧与历史的结合 历史戏剧组指导老师 罗燕 教育戏剧是用戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中，让学习对象在戏剧实践中达到学习目标和目的。教育戏剧的重点在于学员参与，从感受中领略知识的意蕴，从...

戏剧科技社——活动记录

一周一次的戏剧课程，因为同样的好奇和需求，来自不同班级的学生们相约在一起，组成了科技戏剧组，在这里，大家在老师的指导下，进行各种的表达和体验。 张斌老师先给孩子们看了记录片《深海挑战》，对这个片子...