在新高考改革不断推进的背景下，“分类考试、综合评价、多元录取”的人才选拔模式正逐渐成为主流，这无疑对学生的生涯规划与综合素养提出了更高的要求。为了帮助学生提前明确职业方向，拓展成长视野，并促进普通教育与职业教育资源的深度融合，我校高二年级于5月22日精心策划并举办了普职融通研学活动。此次活动旨在打破普通高中教育与职业教育之间的界限，让学生在实践中亲身体验多元教育的魅力，并为他们未来的人生选择积累宝贵的经验。

活动当天，全年级学生兵分两路，分别前往苏州农业职业技术学院和苏州工业园区职业技术学院。在职业院校专业教师与企业导师的带领下，同学们参观与体验相结合，近距离感受职业教育的多元魅力，深刻体会到职业教育对实践能力培养的重视以及对创新思维和个性化发展的培育等。

前往苏州工业园区职业技术学院的同学们，在商学院的“遇见未来公司”课程中，深入了解了现代企业的组织结构和运营机制；在建筑与艺术学院的“下一站建筑师”课程中，通过亲手搭建的实践过程，体验了建筑设计的独特魅力；在人工智能学院和智能制造学院的课程中，拓展了对无人机、智能机器人等领域的前沿知识，并在互动体验中，感受了科技的力量。

前往苏州农业职业技术学院的同学们，依次参观了江南农耕文化博物馆和苏农相城科技园，深刻体验了先辈们的勤劳与智慧，并亲自参与了蔬菜采摘活动，收获了劳动的果实。学生们普遍反映，这次活动使他们突破了课本知识的界限，对各种职业领域有了更为直观的了解，为他们未来选择科目和规划职业道路提供了新的视角。

普职融通活动的成功举办，不仅体现了我校对新高考改革号召的积极回应，更是贯彻立德树人根本任务、推动教育高质量发展的具体体现。它助力学生在探索与体验中明确目标、找准定位，帮助他们在新高考的浪潮中，以更加从容自信的姿态迎接未来的挑战，书写属于自己的精彩人生篇章。

供稿：高二年管办