老师们、同学们:

    早上好!

    今天，我讲话的题目是——“践行雷锋精神，从良好学风做起”

    曾经看到这样一句话“将一座城市和乡村区别开来的不是它的范围和尺度，而是它与生俱来的城市精神。”同样，一所学校区别与其他的学校的也是一种气质，一种精神，一种氛围，一种文化，一个重要的表现就是她的学风。

    好的学风应该是如饥似渴的求知之风，刻苦钻研的学习之风，打破沙锅问到底的探求之风；切磋琢磨、相互学习的讨论之风。博学慎思的独立思考之风，与时俱进的开拓创新之风。我校的学风——“敏思、乐学”正是这一切的集中体现。

    “敏思”，即勤于思考，善于思考，她呈现出的是求学的主动性、积极性、创造性、辨思性。“乐学”，即以学为乐，寓学于乐，乐中启智，这既是学习的态度，更是学习的追求。

    同学们，今年四月正逢毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年，我们要求全体同学扎实做到“立足本职，学习雷锋”。首先就要求我们的同学发挥好螺丝钉精神，积极投身到学风建设中来。

    同学们，你们既是学习的主体,也是学风建设的主体；你们既是良好学风的创立者、传播者，又是终生的受益者。在此，我向全体同学提出如下倡议:

    一、遵守校纪校规，严守考试纪律
    校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求，我们应该自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为。

    诚信，是做人的基本标准，诚信考试更是考场纪律的基本要求。我们要在考试过程中杜绝一切作弊行为，树立与不良风气作斗争的勇气，从自我做起，把守纪和诚信内化为自己的信念，外化为自己的实际行动，为建设优良的学风奠定基础。
    二、增强荣誉意识，强化班风建设
    校园学风建设要从班风建设抓起。我们的同学身处不同年级、面临不同的学习压力，以班级为单位制定的学习目标比较客观和准确。良好的班风必须通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。

    也许你的一次细心的讲解，可以让同学重拾学习兴趣；也许你的率先垂范，可以激发起更多同学前行的动力。这些点滴汇聚成良好的班风，保障了我们学风建设的扎实开展。
    三、端正学习态度、明确学习目标

    目标明确了，态度端正了，我们的学习才更有动力，更有积极性，也只有这样，我们的学风建设才更具有实效性和生命力。

    同学们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力，让我们从自我做起，从点滴做起，为我校百年辉煌增光添彩，为我们健康成长护航加力!
    我的讲话到此结束，谢谢大家。