江苏省深化新时代学校 思想政治理论课改革创新行动方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推动我省学校思想政治理论课改革创新，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》等文件精神，结合我省实际，特制定如下行动方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，...

校本研修系列活动之“听，讲，命，评，悟”

校本研修系列活动之“听，讲，命，评，悟”在新课标、新高考、新课程的背景下，为了促进我校教师更好地把握新课标的理念与内涵，顺应新高考的改革要求，提升新课程的研究，我校开展了“校本研修”系列活动。2020年11月5日下午，我校特邀南通海安市教师发展中心主任何明老师莅临我校指导，本次校本研修活动主要围绕“听，讲，命，评，悟”五大主题展开。“听”，听专家讲述新高考的理念；“讲”在听的基础上，教研组开展研讨活动；“...

喜报┃我校教师在第三届苏州市中小学“学科德育精品课程”中捷报频传

喜报┃我校教师在第三届苏州市中小学“学科德育精品课程”中捷报频传近日，以“学科德育和抗击疫情”为主题的第三届苏州市中小学“学科德育精品课程”结果揭晓。我校语文组刘英老师《读图中细节，品图后意义》和地理组吕悦老师的《武汉人口流动对疫情的影响》荣获“学科德育精品课程”称号。刘英老师的课将写作与疫情紧密结合，她引导学生关注在疫情中逆向而行、勇挑重担，成为“用爱铺洒别人前进之路”的各类人物及其相关事情。提醒学生将耳闻目睹的材料用来丰富写作内容，...

苏州市第五中学2020年度教师继续教育校本培训安排表（汇总表）

苏州市第五中学2020年度教师继续教育校本培训安排表（汇总表）培训时间项 目 名 称培训方式培训对象培训地点实施部门课时数2020年1月9号教师素养---教师把握学科能力竞赛比赛研讨40周岁以下青年教师学科研讨室教学处2课时2020年1月15日教学研究——假期论文规范性培训学习研讨全体教师学科研讨室教学处2课时2020年2月7日教学研究——假期线上直播课的技术培训主题研讨全体教师云教室教学处2课时2020年2月27日高考研究——新老高考的应对策略的研究主题研讨教研组长、...

研究新高考，探索新方案 ——我校骨干教师赴江苏省天一中学学习考察

研究新高考，探索新方案——我校骨干教师赴江苏省天一中学学习考察   2019年11月1日，在陆伟副校长的带领下，我校各学科骨干教师前往江苏省天一中学进行为期一天的学习考察。江苏省天一中学位于无锡市锡山区，是江苏省首批重点中学之一，国家级示范高中，江苏省四星级学校。学校培育理念：着力培养"积极的生活者"。在教师眼中，"每个孩子都是一座金矿"，学校努力"让每个学子在天一校园享受成功的喜悦，让每个学子的个性和才能得到最大限度的发展"...

化学课我们这么上——“离子三问”

化学课我们这么上——“离子三问” 《论语》有云：“吾日三省吾身。”“我是谁？我从哪里来？我到哪里去？”此乃人生之三问。化学，亦有其“离子三问”。2019年9月18日下午，江苏省高中化学骨干教师培训班全体学员来我校教研，听取了姚天虬老师在未来教室上的一堂关于“离子三问”的化学课，此课着实令人耳目一新。 “铃、铃、铃……”上课铃响，同学们走进教室，看到投影仪上的人生三问 “我是谁？我从哪里来？我到哪里去？”诧异不已，...

共传中华文化，搭建两岸心桥

共传中华文化，搭建两岸心桥8点.......8点20......8点26......8点29......8点30！终于迎来台湾的小伙伴了！2019年10月17日。对！就是今天，台湾精诚中学的38名师生来我校访问交流。从昨天开始，五中的孩子们便沉浸在对即将到来的台湾小伙伴的期待中，又兴奋又紧张，脑海中一直想象着他们见面的各种场景。“你好！”一句平淡真挚的简短问候打开了两岸少年友谊的大门。五中学子热情地向台湾精诚中学的同学们介绍了我们美丽而又充满底蕴的学校，...

苏州市第五中学2019年度教师继续教育校本培训安排表（汇总表）

苏州市第五中学2019年度教师继续教育校本培训安排表（汇总表） 培训时间项 目 名 称培训方式培训对象培训地点实施部门课时数2019年1月26日教学研究——假期作业布置和批改有效性研究学习研讨全体教师学科研讨室教学处2课时2019年2月20日高考研究——新招生政策下教学策略的调整主题研讨教研组长、备课组长和高三班主任会议室教学处2课时2019年1月—2月教师素养——教师命题竞赛比赛研讨40周岁以下青年教师学科研讨室教学处4课时2019年2月19日教学研究—...

苏州市直属高一、高二化学教学研讨活动在我校举行

梯度活动推进，丰厚阅读体验

梯度活动推进，丰厚阅读体验12月18日，我校全体教师齐聚大礼堂，聆听了姜堰中学鲁世明副校长的精彩讲座——“梯度活动推进，丰厚阅读体验”，另有近百位网上报名的外校老师也参加了这次市校合作研修活动。鲁校长讲座精彩片段分享：【基于衔接的积累性阅读】选文要求：思想观念上略高于学生（想一想够得到），文化视野上略宽于学生（踮一踮看得到），写作艺术上略优于学生（动一动写得到）。 方法指导：积累阅读素材，为写作开辟天地；...