会议记录:
1、表扬广大老师投身学校课程建设，将来要进行精品课程的评选；
2、做好本学期总结工作，学生学习材料的收集、汇总(包括成绩的评定)，在期末考试后的课上(一节)，布置学生假期作业，并对选择本课程进行研究性学习的学生指导。把自己上课的课程资料进行汇总、上交(教案、课件等补充、完善成为校本课程教材)。
3、对下学期的课程继续进行开发，打开视野，打造新的、深度课题。
4、戏剧教育:(1)对课时津贴和奖励的初步说明
(2)下学期4月份前后我们的老师开始自己上课，指导我们的学生进行剧目排练，初定6月上旬进行汇演，请大家在最后一节课上对学生进行初步分工(演员还是背景、灯光等；演员演什么角色)，使学生在寒假就准备起来。
(3)根据自己所教授剧目的内容和学科的特点，考虑一下戏剧教室的布置和规划。
(4)选择新的剧本，开发校本教材(尤其是语文、音乐要开发二期校本教材)。
