2015-09-29 苏州教育

点击上方“苏州教育”可以订阅哦

重磅来袭!近日，国务院办公厅发布《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确，学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等。义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上，有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。普通高中在开设音乐、美术课程的基础上，要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。

教育部有关负责人指出，美育仍是整个教育事业中的薄弱环节，主要表现在一些地方和学校对美育育人功能认识不到位，重应试轻素养、重少数轻全体、重比赛轻普及，应付、挤占、停上美育课的现象仍然存在；资源配置不达标，师资队伍仍然缺额较大，缺乏统筹整合的协同推进机制。针对此，意见要求探索建立学校美育评价制度和美育质量监测和督导制度，要在国家基础教育质量监测中，每三年组织一次学校美育质量监测。鼓励各地运用现代化手段对美育质量进行监测。各级教育督导部门要将美育纳入督导内容，定期开展专项督导工作。

意见强调要建立学生课外活动记录制度，学生参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览等情况与表现要作为中小学生艺术素质测评内容。任何学校和教师不得组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动。

“根据时间进度表，2015年起全面加强和改进学校美育工作。到2018年，取得突破性进展，美育资源配置逐步优化，管理机制进一步完善，各级各类学校开齐开足美育课程。到2020年，初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。

你也许想说，2018年，还远哪，我家孩子都毕业了!其实，除了音乐和美术，舞蹈、戏曲、戏剧等美育课程，咱们苏州的孩子早就上上啦，不信你看 ↓↓↓

苏州市第五中学校

从2014年9月开始，五中开设戏剧教育课程，作为学生必选的校本选修课，并申报苏州市戏剧教育课程基地。依托400年历史的苏州排名第二的潮州会馆古戏台和保存完整的民国时代的大礼堂，建设2个教育剧场、6个戏剧情景教室、2个舞美、道具专用教室和戏剧教育展馆。旨在让学生在与戏剧接触中发展个性，培养自信，提高能力，成长为最好的自己。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NTgzNjQ0MQ==&mid=208685463&idx=1&sn=ed86be24b29627e3c4c0a5542a70a24a&scene=23&srcid=1013oKeJtNaKTgye5MdfsSWo#rd