苏州市第五中学体育卫生艺术工作
总结
我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定、》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,根据《学校体育卫生工作条例》以及全国学校体卫艺工作会议精神,不断推进《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》的工作,一年来,我们在积极抓好德育、智育教育工作的同时,十分重视加强体卫艺工作的领导,把体卫艺工作作为学校素质教育中心的一项重要内容来抓。为规范学校体卫艺教育工作,提高体卫艺工作质量,不断培养学生的创新意识,审美情趣和欣赏能力。学校体卫艺领导小组经常召开工作碰头会,部署、研究相关工作,在学校领导班子思想统一的前提下,充分发挥体育教研组的作用,发挥团队、班主任、学生会以及各部门、各处室的作用,在大家的共同努力下,做了一些工作,现作汇报如下:
一、 领导重视 管理落实
1、校领导负责组织体卫艺工作领导小组深入学习《学校体育卫生工作条例》及有关体卫艺教育工作文件,研究如何深化素质教育,丰富学生校园生活,让每位学生得到更好发展。组织召开研讨学校体卫艺活动教育工作会议,分工落实布置开展体卫艺各项活动要求,不断调整和改进学校体卫艺活动教育工作。
2、学校建有校级领导分管体育教育各项政策性、管理性等规范工作,建立校体卫艺活动教育管理网络,
即:
教务处 体育艺术教研组 班级 学生
校长室
政教处 体育艺术教研组 年级组 (团队学生会) 班主任 学生。
二.体育工作
1.政教处具体安排落实体育运动会、常规体育活动、文娱活动、田经、球类训练等工作;教务处着重组织体育、艺术教研组教学、新课程改革及社团、课外兴趣组活动等工作,从效果和质量上加强管理与指导,促进工作全面、务实开展。
2、体育教研组长全面实施开展各项体育工作,根据学校和上级教研室的工作布置,认真制定好工作计划,做到内容、人员、时间、场地、器材五落实。定期组织教研活动。
3、具体落实工作的政教主任采用定期和不定期经常深入体育组,深入活动现场,了解并指导开展工作,经常指出要改进和提高的办法、措施,帮助体育在提高业务水平的同时,全面提高学校学生的体育基础知识和技能。
4、学校领导班子支持体育教师通过各种途径参加各类各级院校的学习、培训、进修。鼓励体育教师在实践中进行新的教改、活动模式的尝试,探索体育工作新路子。
5、为保障体育教师教育和课外活动的顺利开展,学校将按文件规定按生均教学活动经费进行安排落实。
(一)体育活动工作
1.体育教研组按新课程和实施体育活动工程、国家学生体质健康标准要求,认真进行讨论研究,针对我校实际情况,制订开展活动工作计划,分工落实各项工作。
2.面向全体学生,狠抓广播操做操质量。从分管领导到全体体育教师、班主任每次做操亲临现场,要求学生一打铃排队,匀速跑步进入规定站位地点,一条线站齐;每节操强调动作舒展、有力、到位,每次操做完均进行小结点评。对个别学生或班级做操不符合要求,采用留下纠正。一阶段下来收到极好地效果。
3.新课程与课外多样活动相结合。除了必修课外,选修课充分尊重学生的意愿,发挥学生的爱好、特长。不同年级学生可自由选择1—2项喜欢的内容。根据学生所选定的项目,体育老师按内容、按层次进行分工组织指导。我们现所开设的项目有篮球、排球、足球、羽毛球、跆拳道,基本满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展需要。通过学生主动学习,主动实践,基本技术、运动能力、比赛水平都得到了较快地提高。每当课外体育活动中,学生参与面广,多数学生情绪高涨,求胜欲望心切,活动、比赛气氛浓。从而逐步养成了学生自觉锻炼身体的习惯,培养了团结协作、健康向上的思想品质。
4.大力开展以学生社团、学生俱乐部为形式的课外活动。本学期学生社团、俱乐部组织共有21个,其中教师发起的社团有三国研究社、地理俱乐部、电子竞技社等14个,学生发起了动漫社、侦探故事社等7个。按形式分有:俱乐部、协会、沙龙、剧社等形式,如:篮球俱乐部、京剧社、乒乓球协会。按内容上分,体能性社团、艺术性社团、学术性社团、康乐性社团,如:跆拳道、DIY工艺坊、文学社、电影欣赏、棋社、文学社等。其中还有一些质量非常高的学生社团,如:有全国著名微雕大师朱云青先生指导的微雕社,有屡获全国大奖的航模建摸社、有获得苏州市京剧票友们高度赞誉的京剧社、充分展现学生创造性的DIY工艺坊和话剧社等等。这些社团、俱乐部都给学生创设发挥了他们想象力和创造力的舞台,也使学生增长了才艺,促进自身文化生活、身心的修养。
5.按计划开展体育竞赛活动。篮球是我校的传统项目,在群众性开展活动的基础上,利用午间和课外活动时间,组织年级组为单位的学生篮球比赛,对获得名次的班级颁发荣誉奖状,推动促进篮球运动的全面开展。今年的校运会学生参与人数多,竞争异常激烈,班与班之间为争夺团体总分好名次,互相你追我赶,竭尽全力为班级夺取荣誉。这次校运会上共有5人打破学校最高记录。在09年市中学生运动会上分别获男女高中组足球第六名和第三名,在江苏省青少年航海模型竟赛中,获高中组综合团体第二名。在不久结束的市中学生田经运动会上,我校运动员经过奋力拼搏,以172分的好成绩摘取了市中学生运动会桂冠!
三.卫生工作
为进一步巩固两个文明建设,国家卫生城市的创建成果,创建健康学校工作。学校在上级教育局、区政府和石路街道等部门的直接工作布置下,重视和加强环境卫生长效管理力度,规范组织领导,从争创重点学校办成一流的现代化名校出发,健全管理制度,在实际工作中,注重抓深、抓细、抓实,为创设更整洁、干净、优美的校园环境和提高师生的健康水平做了以下几项具体工作。
1、制订计划,落实常效管理措施。
在校长室领导的高度重视下,学校体卫艺领导小组定期召开研究校园环境面貌会议,对日常卫生整洁情况及时布置工作任务。为了使环境卫生工作做得更细、更实,具体工作由政教处牵头,协同教务部门、总务处、工会、团队、学生会等部门负责人专门布置卫生工作任务。落实分工、检查、汇总、小结。对各部门、各年级取得高分的集体,每月颁发一次流动红旗,年终对夺取流动红旗最多者,作为评选文明班集体、优秀班主任的重要条件之一,以推动各部门、各年级、各班主任抓好卫生工作和调动多方人员的积极性和主动性,使学校的环境卫生工作在原来的基础上,保持各班级包干区日常卫生工作坚持“一天二小扫,一周一大扫,重大活动突击扫”的工作制度。打扫工作天天有安排,天天有检查,月月有汇总,月月有小结讲评,全面提高学生文明素质,环境卫生工作有了进一步提高。
2、宣传教育,增强文明卫生意识。
学校广泛开展多种形式的宣传教育活动,积极开展爱科学、爱花木、爱蓝天、爱绿水、爱生活、爱劳动(预防疾病、常见病、突发病、用眼卫生、用水、饮食卫生、禁毒、预防艾滋病等)的健康教育宣传活动,充分利用广播、升旗仪式、电视、黑板报、宣传橱窗及印发宣传材料的宣传,在师生中进一步树立“健康第一”、“珍爱地球”“关爱生命”的思想,做到一个学生宣传一个家庭,影响一片人群,增强学生文明卫生,珍惜劳动,珍惜生命的意识。团队、学生会经常组织成员对学生进行个人卫生习惯的抽查评比,医务室工作人员、健教老师、心理老师安排开设健康教育讲座,进行卫生健康知识问答,学生的健康知识知晓率达85%以上。
3、督导食堂,确保卫生安全。
切实加强食品卫生、饮水卫生和教育卫生工作。学校专门成立服务中心。由肖苏健主任具体管理食堂工作,严格做到“三证”齐全,各项制度上墙,日常工作操作规范化,制度化。侧重把关食堂进货渠道,食品营养配单,饮用食品卫生安全。政教处专门组织校医和健教老师每周不少于二次的食堂食品卫生的检查,严格按食品卫生法,教育卫生要求进行督促、指导,不断提出改进意见。由于工作经常化、规范化,一年来确保食品、饮水卫生的安全,校内无出现食物中毒现象,今年学校食堂被市卫生局、市疾控中心评为A级食堂。同时,在全校班主任、任课老师的督促、教育下,学校教室的教育卫生,环境面貌均得到了明显改进和提高。
4、参加社会实践劳动,提高自我教育思想。
学校积极推进素质教育,除了体育各项活动、艺术活动和比赛外,认真组织学生参加社会实践活动。校团委组织高一~高三各年级20多个团支部利用双休日常年到校外实践基地——社区、老年公寓等参加一些力所能及的公益劳动和服务性工作,不管刮风下雨从不间断,受到各社区、老年公寓的领导及旅馆工作人员的一致好评,收到很好的社会实践、锻炼、教育的效果。
5、增加投入,改善环境设施。
学校十分重视环境面貌,加大环境改造力度,一年来对陈旧的教学楼及教室进行了全面改造,铺设地砖、面砖、墙面全部粉刷。投资近一千多万元,在建造图书楼、行政办公楼,增设古钟苑景点,改造500多平方米花圃草坪的基础上,又在各教学楼新张贴名人、名言、名画。购买增添各种卫生工具(扫帚、垃圾筒、垃圾袋、拖把、畚箕等)。今年在上级教育部门的关心、支持下,投资600万,建造具有古色古香、粉墙岱瓦、艺术气息的艺术教育教学大楼,使校园环境面貌取得了较快的更新,不断创设校园新的文化、新的学习氛围。
四.艺术工作
1、体卫艺工作领导小组组织学习《全国学校艺术教育发展规划》及有关艺术教育工作文件,每学期召开研讨学校艺术教育工作会议,分工落实布置开展艺术各项活动要求,不断调整和改进学校艺术教育教学工作。
2.政教处具体安排落实艺术节活动,文娱活动,艺术团训练演唱等工作,教务处着重组织艺术教研组教学、新课程改革及课外兴趣组活动等工作,从效果和质量上加强管理与指导,促进工作全面、务实开展。
3、艺术教研组长全面实施开展各项艺术工作,每学期根据学校和上级教研室的工作布置,认真制定好工作计划,做到内容、人员、时间三落实。定期组织教研活动。
4、具体落实工作的政教、教务主任采用定期和不定期经常深入艺术组,了解并指导开展工作,经常指出要改进和提高的办法、措施,帮助艺术教师在提高业务水平的同时,全面提高学校学生的艺术基础知识和艺术技能。
5、学校领导班子支持艺术教师通过各种途径参加各类各级院校的学习、培训、进修。鼓励艺术教师在实践中进行新的教学、活动模式的尝试,探索艺术工作新路子。
6、为保障艺术教师教育和课外活动的顺利开展,学校将按文件规定按生均教学经费进行安排落实。
(一)求真务实 卓有成效
1、注重艺术教研组的组风建设,培养和造就一支具有团结协作、积极向上、勇于争先的艺术教师队伍。我校艺术教师共6人,均为青年教师,在新党员教研组长程晓老师的带领下,爱岗敬业,时时处处严格要求自己,规范自己,工作上勤奋踏实,尽心尽职,善于思索和创新,带领一班人积极开展艺术教育教学各项工作,曾被评为校团结协作、奋发向上、工作负责的先进集体。
2、创设新课程教学特色,音美合体组织《学脸谱唱脸谱》教学改革创新课,既培养学生动手动脑能力,又提高了学生的声乐演唱水平,在市观摩课上受到领导的肯定和高度赞扬。
3、建立学校学生“京剧社”,定期进行专业辅导训练,经常参与市团体和民间的京剧演唱活动,经过对外学习、交流、被评为“苏州市十佳社团”、“德育案例十佳创新奖”,为学校艺术工作增光添彩。
4、学校艺术教师积极参与教科研探索,深入摸索教学新方法,在艺术作品、教学质量和效果上下功夫。多媒体课件《画脸谱》在大市课件评比中获一等奖,在市区艺术评优课活动中《玄妙的星空——我的月亮》获一等奖,艺术课详案被《人民教育》编辑部收编于《新课程优秀教学设计与案例(初中综合卷)》一书中等等。
5、重视音美教师业务水平的提高,音美教师能充分利用业余时间加强进修,多数教师经过努力,已完成学业获得本科学历,为学校艺术教学奠定更扎实的基础。
6、坚持每年按计划认真开展艺术兴趣小组活动,认真做好艺术团的训练辅导工作,积极搞好和组织学生开展“独唱”,“乐奏”、“舞蹈”、“歌会”等形式的表演比赛活动。
7、每年举行一次全校性的文化艺术周活动。内容涉及面广,参加人数多,根据学生各人特长,有选择地进行书法、摄影、剪纸、帖画、绘图、电脑制作、球类比赛、声、乐、舞、说等活动,充分发挥学生聪明才智,动手动脑的能力,培养兴趣,丰富生活,陶冶情操。
8、积极参加市级组织的各项艺术活动和比赛,并在市级一台戏、舞蹈、合唱比赛中取得较好成绩。
9、加大投入,改善艺术教学设施。学校十分重视艺术教育教学所需的硬件设备,先后建造三百平方米的音美教室,一百二十平方米的舞蹈训练房。投资几十万元购置多媒体电脑设备、钢琴、CD机、VCD机、美术教具聚光灯、石膏像、画板、画架等等,根据校园规划07年建造艺术教学活动大楼,进一步完善健全拓展艺术教育更好地开展。
一年来,学校在加速发展的过程中,做了大量的工作,取得了一些成绩。我们将继续努力,进一步按照《学校体育卫生工作条例》、 “全国中小学生课外文体活动工程”和上级通知精神,制定更有效措施,推进学校体卫艺教育教学工作再上新台阶,再上新水平。
苏州市第五中学 09年12月27日