2026年3月，苏州五中一名学生突发癫痫，同学迅速取AED、呼叫救护车，受过急救培训的宋宇豪同学现场施救，最终学生康复。这件事印证了急救教育的价值。

2021年起，苏州五中用四年多时间系统推进急救教育，路径清晰：

第一步：走出课本

不再只背书，而是搭体系

2021年底，与市红十字会、护理学会共建校园急救科普基地，投入400多万元建设生命教育中心，配备实训设备、智慧课堂和急救App。联合急诊专家编写《第一目击者：青少年校园现场急救》，图文并茂、支持扫码看视频。

第二步：走向课堂

人人学，班班有“小卫士”

高一军训必修急救，体育课穿插安全知识；每班推荐学生参加校本课程，考取红十字证书成为“班级小卫士”。2025年将急救排入正式课表并纳入奖励体系。全校每班有急救包，校园配3台AED。

第三步：走向实操

反复练，比赛验，真救人

举办冬令营、夏令营，利用智慧课堂“学、练、测”一体。连续在2023—2025年省级、市级急救比赛中获团体一等奖。真实案例中，2022年和2026年均成功处置学生突发状况。学校获评全国急救教育试点学校、江苏省唯一中学“全国红十字模范单位”，国际联合会主席等多国代表曾来访。2026年5月11日《姑苏晚报》用整版报道“苏城校园里的‘生命必修课’”。

摘自：《姑苏晚报》2026年5月11日

第四步：走向未来

让急救成为每个学生的本能

下一步将开展教师培训，成立急救教育专委会，推动中小学与高校一体化。副校长朱军表示：“让‘生命至上’真正扎根师生心中。

从编教材、进课表、反复练到真实救人，苏州五中的急救教育没有花架子，已走出一条可行之路。

供稿：校体卫艺教处