【讲述者】

张晓芳，苏州市第五中学校地理老师，2019年入职的新教师，刚担任一个学期的高一(4)班班主任。

1．布置假期任务，包括人员流动及身体健康状况反馈，整理线上教育课程表发到家长群和学生群，并提醒家长和学生一起整理笔记，以便提高听课效率。

2．每日汇总学生流动去向、健康状况，确保学生无恙，并进行记录，按时完成学校的汇报工作。

3．离校不离学，跟家长明确当前在线直播课的重要性，致电所有家长在家关注孩子的学习状况，监督到位，还要确保尽量不外出。

4．手动统计学生的听课笔记，将当日课程安排和笔记相对照，提醒未完成学生及家长，分享学生的作业，适当表扬并提出进一步的要求。

5．QQ空间分享本人每天的听课记录，目的在于让学生知晓老师是听了课的，以身作则，对学生起到榜样示范作用。

6．适时进行作业的讲评，并发到学生群以供参考。定点催促学生及时完成口头作业，如背单词等。

感想:别样的假期(好长)，别样的忙碌(贼忙)，别样的收获(成长)，特殊的时期，武汉在奋斗(加油)，疫区在奋斗(加油)，国家在奋斗(会好的)，我们此刻的奋斗也许不仅是为了自己的未来，还为了不知名的其他人(加油冲啊)!