【校内公开课】

为推进新课程改革，提升教师把握新课标，打造高效课堂的能力，同时也为教师提供展示才华、相互学习的平台，我校每月开展公开课活动。

【语文组】

吴兰老师针对学生试卷上出现的集中问题，从读懂文本、细致审题、深层分析、强化表述等方面一一和同学们进行细致入微的讲解，结合学生的答题情况有的放矢，讲解得明白透彻。

【数学组】

马玉瑛老师讲授的是《函数的概念》，本节课重点阐述了函数的三要素和如何求给定函数的定义域的知识点。在教学过程中马老师语言简练，重点突出。在面向全体讲授的同时，兼顾到对学生个人思维的培养。学生注意力集中，思维敏捷，课堂参与度高。

【政治组】

姜萍老师授课内容为《侵权责任与权利界限(一轮复习）》，课题以课标为导向，从学情导入，精准把脉新高考动态，在创设生动情境中层层推进，在总结提炼升华中重构核心知识点。

【生物组】

生物组钟静芳老师讲授的是《DNA的结构》。从DNA的功能出发，激发学生探究DNA结构的欲望。在钟老师的引导下，学生归纳总结出DNA的结构层次，并动手构建了DNA的结构模型。整堂课学生参与度高，对DNA的结构功能探索欲很强，学生的科学素养得到进一步的提升。

【英语组】

许珺老师的《Li Bai and his romantic poety》一课，在锻炼学生语言能力、提高语篇结构理解的基础上，把语言知识和中国传统文化相结合，让学生在领略李白诗歌魅力的同时，也提升了英语学科素养。

【历史组】

本节课内容上覆盖从隋唐一五代十国的历史，利用多媒体的优势，通过图片展示，了解这一时期的政权更迭历史脉络。隋唐是中国古代发展历史中繁荣昌盛的阶段，由于内容较多、头绪繁杂、课时有限，在内容上要有所取舍，区域经济的开发和民族交融是本课集中讲述的内容。吴广宇老师充分发挥学生的主动性，通过史料阅读，采用唯物史观对隋炀帝给予正确评价，用合作探究方式加强学生对民族大交融的理解。

【信息组】

徐玮老师从程序构成的语句分析、结合会考要求的具体应用范例、上机调试的经验来组织教学。通过具体演示和讲解，循序渐进，借助学生自己的上机演练，达到教学目的。

【体育组】

徐春波老师的这节课，让高三学生复习了广播操、接力跑动作，还进行了身体素质练习。徐老师教学方法多样，学生认真学习，积极参与，由易到难，掌握了广播操动作、接力跑传接棒的动作。

百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。校内公开课的开展，给老师们创造了一个相互沟通、切磋、探讨和共同提高的机会，这对提高老师们的教学业务水平具有积极意义。

供稿：教学处