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打造高效课堂 回归教育本真 ——2021年教学观摩研讨活动

信息来源: 发布日期:2021-12-24

打造高效课堂  回归教育本真

     ——2021年教学观摩研讨活动

为了贯彻实施“双减”政策,学校不断深化基于核心素养的教学变革,积极探索课堂教学模式的创新,着力打造高效课堂,促进学生全面发展,在立德树人中回归教育本真。12月24日,我校联合江苏省苏州中学、江苏省实验中学、苏州市第三中学、苏州市新区第一中学、南京航空航天大学苏州附属中学等名校开展主题为“打造高效课堂,回归教育本真”的教学观摩研讨活动。

一 学科引领  课堂示范

大市、市区、新区学科带头人的示范课精彩亮相,围绕新高考,紧扣新课标,以学生为主体,充分展示了高中课堂的魅力

学科 开课教师 课题 开课班级地点节次 工作单位 
   数学  张红娟大市学科带头人圆锥曲线中的定值问题 高三6班萃菁楼一楼 5 苏州市第五中学 

马玉瑛市区学科带头人函数y=Asin(ωx+φ)的图象 高一2班萃华楼二楼5 苏州市第五中学 

唐庆明市区学科带头人函数y=Asin(ωx+φ)的图象 高一1 班萃华楼二楼6 苏州市第三中学 
物理沈新大市学科带头人全反射 高二1班未来教室5 苏州市第五 中学
化学 孙少炎市区学科带头人盐类的水解 高二5班萃华楼三楼6 苏州市第五中学 
历史 徐美玲新区学科带头人南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路高一2班萃华楼二楼6 江苏省苏州实验中学 
地理  张雨作市区学科带头人喀斯特地貌 高一9班萃华楼二楼5 苏州市第五中学 

汤天巍市区学科带头人乡村可持续发展 高三10班萃菁楼二楼6 苏州市第三中学 


二、教育回归  课堂研讨

加强课堂建设、深化教学研究是促进教师更好发展的途径。老师们在课堂导入、情境创设、大单元设计、难点突破等方面精彩频出。

学科开课教师课题开课班级地点节次工作单位
语文吴兰骨干教师赤壁赋高一1班萃华楼二楼5苏州市第五中学
王盈新教师素养竞赛三等奖《乡土中国》篇章导读高一3班萃华楼二楼6苏州市第三中学
史晓可骨干教师故都的秋高一9班萃华楼二楼6苏州市第三中学
沈玥新教师技能比赛三等奖小说人物形象探究高三1班萃菁楼二楼5苏州市第三中学
数学 肖盛鹏骨干教师圆锥曲线中的焦点弦问题高二9班萃华楼三楼6江苏省苏州中学
   英语    葛星四创三新好青年读后续写微技能之简单动物描写高三3班萃菁楼二楼5苏州市第五中学
苏振教师素养竞赛三等奖读后续写高三9班萃菁楼二楼6江苏省苏州中学
许珺骨干教师选择性必修三 U4 Reading Heritage in danger高二11班萃华楼四楼5苏州市第五中学
薛云新区教学能手选择性必修三 U4 Reading Heritage in danger高二10班萃华楼四楼6江苏省苏州实验中学
  物理 吴怡全国物理教改创新大赛一等奖全反射高二10班萃华楼四楼5江苏省苏州中学
李国文省“行知”杯论文一等奖向心加速度高一8班萃华楼一楼6苏州新区一中
化学 徐雯全国教育硕士技能大赛优秀设计奖二氧化硫的性质与应用高一10班萃华楼二楼5苏州新区一中
   生物  钟静芳教师素养竞赛三等奖光合、呼吸作用常考题型专题归纳高二3班萃华楼四楼6苏州市第五中学
徐媛媛骨干教师植物的激素调节高三10班萃菁楼二楼5苏州市第五中学
张芸区教学能手植物的激素调节高三2班萃菁楼二楼6南航苏州附属中学
历史罗燕市区评优课比赛二等奖南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路高一3班萃华楼二楼5苏州市第五中学
政治姜萍社团优秀辅导员保障各类物权高二3班萃华楼四楼5苏州市第五中学
马园园教师素养三等奖我国的个人收入分配高一7班6南航苏州附属中学
 地理冀亚哲骨干教师喀斯特地貌高一10班萃华楼二楼6江苏省苏州实验中学


三 素养导向  课堂展示

重视学生的发展需求,激发学生的发展潜能,多方面培养学生是新高考落实核心素养的要求。

学科开课教师课题开课班级地点节次工作单位
心理庄凌霞市区学科带头人性格之我见高一11班心理教室6苏州市第三中学
艺术王芳市区学科带头人峥嵘岁月高一 6班音乐教室5苏州市第五中学
体育高健优秀教练排球高一11班体育馆5苏州市第五中学

扈金霞优秀教练啦啦操高二11班体育馆6苏州市第五中学


精彩的课堂吸引了很多听课老师,课堂展示结束后,老师们参与了评课活动,先是授课教师自评和反思,然后是听课教师的感想,最后是专家的建设性建议,大家一起肯定亮点,寻找不足,每位老师都在活动中有所思有所获。

四、专家讲座

高考会如约而至,奔赴在路上的同学们信心满满、满腹期待。专家的讲座如同甘霖,滋润着每位高三生的心灵,幽默风趣的语言阐述了高考的动态和迎考策略。

千姿百态的方法,多姿多彩的方式,探寻新高考背景下的课堂教学,以能力为重,以学生为本,让教育回归教育的本真!