质量建设年,我们在行动!
2019年是全国人民欢庆建国70周年的大喜之年,也是学校进一步全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习和贯彻全国教育大会精神,坚决落实立德树人根本任务,进一步改革发展的关键之年。学校将以国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和省委、省政府《关于深化教育体制机制改革的实施意见》为指针,结合江苏省高中校长会议和苏州市教育大会的具体部署,统筹推进落实好普通高中新课程改革和高考综合改革的具体措施,本学年是我校全面提高教育教学质量建设年,我们将藉此机会全面提高学校教育教学管理,积极谋求学校整体办学实力和办学水平的提升,努力办好人民满意的教育。
【具体措施】
1.采取有力措施强化教学常规管理,落实“七认真”常态化检查与定期督查制度。积极构建备课组、教研组有效教研机制,广泛开展同兄弟学校的联合教研活动,组织开展好学校对外公开展示活动。
2.加强师能建设,细致做好我校教师把握学科能力竞赛活动,引导广大教师围绕新课标、新课程、新高考开展深入研究,全面提高我校课程的实施能力和水平。
3.充分发挥科大讯飞网阅系统和智学网的优势,全面开展江苏省教育信息化研究重点课题“基于数据分析的精准教学研究与实践”的实践研究,推动各学科组围绕基于数据分析的学情评价、可操作的精准教学范式、信息化下的教学管理机制等方面进行实践探索,积极推进课堂教学改革,提高课堂教学效能,真正实现减负增效。
4.组织教师认真研究全省首次新高考方案下的合格性考试的要求,组织好高二年级复习迎考工作,力争我校首次合格性考试百分百通过。
5.依据学校实际,积极向上争取,持续做好高层次人才的招聘工作,不断优化师资队伍结构。针对已入职的新教师制定好培养方案,创新培养机制,加大培养力度。使新教师在到岗后能迅速适应高中教学的需要。
6.积极做好线上教育和课后延时服务工作,不断增强学生的学力,有效提高学生的学业质量。
我校三个年级,针对本年级具体情况,积极应对,聚焦质量提升。
【高一年级】
高一是起始年级,习惯的养成将对以后的学习产生巨大的影响,为了加强班集体建设,营造良好的年级氛围,高一的班主任们聚在一起,彼此学习,相互借鉴。
“亲其师信其道”,老师暖心的一个微笑,富含力量的一次击掌,作业本上的一句鼓励,生日时候送上的一块蛋糕,都足以给压力巨大的孩予以无限动力,班主任老师带着慧眼进班,不是找茬,而是发现孩子的闪光点,随时记录,及时分享,搭建家长和老师之间信任的桥梁。
晚自习的开展,受到了家长的一致赞扬。家长志愿者的辛勤付出让孩子们的学习有了更好的环境,为了向晚自习要效益,让班主任老师及时了解班级情况,年级给了家长志愿者几条建议:1.不定时在班级内巡视,看看每个孩子的作业完成的进度;2.不定时拍下小视频发送给班主任老师,以便班主任老师凭经验发现可能存在的问题,特别是第二天表扬特别专注的孩子,树立班级学习的榜样;3.规范家长填写晚自习值班记录,记录存在的问题,更要记录班级里好的现象,提出宝贵的建议。对每一个孩子负责,是所有老师和志愿者秉承的信念。
“吾日三省吾身”,及时回顾会让前行的路走得更加顺畅。巩固基础才能提升难度,才能更好面对新高考,高一年级安排周一到周四的下午5点30分到6点进行限时训练。各备课组老师结合近一周所学内容,精心编选题目,以及时了解学生的情况。这一次次的训练也强化了学生的时间概念,一个月以来,学生普遍觉得半小时的练习,让自己做题有了紧迫感,这样系统化的练习给自己阶段性复习带来了很大的帮助。
【高二年级】
2019年4月,江苏新高考方案正式向社会公布,高二年级的全体学生正是此方案的第一批考生。
新高考方案将采用“3+1+2”模式,总分值由480分变成750分,语数英三门科目每门150分,选择性考试科目每门均为100分。
为了及时应对这一方案,我校高二年级从暑假开始就多次召开备课组长及班主任会议,针对新高考方案进行深入研究,调整教学策略,关注学科核心素养的培养;备课组内成员形成合力,通过集体研讨与交流,激发教学智慧;充分发挥班级组的作用,关注到班上的每一位学生,打好“组合拳”;加强对学生学法的指导,引导学生合理有效地利用时间,提高自主学习的能力。
【高三年级】
为了让同学们以更坚定明确的目标、更积极饱满的状态走进高三,高三年级于开学初在大礼堂召开学生大会。李孝杰老师就本届高三的总体形势与学习规划,向同学们做了详细透彻的分析,陈成老师通过上届高三一个个鲜活的故事与同学们明确了高三同学应该遵守的日常行为规范。
高三的同学们信心坚定,行动扎实——他们在墙报上,或用标语,或用短文,热切表达出自己的期待和渴望。
开学伊始,新老高三教师们齐聚艺术楼会议室进行智慧的传承,共赢高三。老师们认真聆听了柯校的重要讲话和2019届语数外备课组长精心准备的经验交流总结,现场研讨气氛热烈。
我们敬业的高三老师们抓紧每一分、每一秒,对学生进行个别辅导。
同学们的认真、专注为高三这艘巨轮注入了更强的动力,使其扬帆驶向希望的彼岸、胜利的彼岸!