2016年9月23日，我校部分教学管理干部、骨干教师赴上海市闵行二中学习考察，研讨信息化与教学融合以及教研组建设。

闵行二中3D创客、物联网技术创新实验室，让老师们真正体会到科学教育、信息技术的课程化实施，科学教育和学生生涯规划的完美结合。而在云录播教室，一节题为“Reading and summary writing”的常态课，则向我们真正展现了互联网时代的学与教。课堂上的交互性、即时性、参与性，让我们体验了数智化条件下学习方式的革命。

最后闵行二中教学处、信息处老师给我们全面介绍了他们的“数智空间”学习平台和教学、教研特色，两校老师就感兴趣的问题进行了热烈地探讨。

一天的参观学习，让大家受益匪浅。李孝杰老师说:“这一年多来，我们了解、试用过好几个系统，这是目前我们见过最完备的集互动、阅读、评价和反馈于一体的系统。这个系统的成功在于它是按照学校的需求定制的，完全符合闵行二中的教学需求。”胡芳华老师说:“给我印象最深刻的是课堂上强大的师生互动及生生互动系统，能无死角的当场反馈学生的学习情况，有助于老师及时调整。”张雨作老师说:“这个系统把我们目前使用的未来教室、阅卷系统、翻转课堂等互联网教学形态相融合，形成合力，这一点很值得我们思考与学习。”陆伟老师说:“数智化后面真正的神奇密码，是闵行二中老师们的敬业精神、智慧创造和无私奉献。数智学习平台的建构，完整的学科资源、‘一组一品’的特色资源、师生交互等功能的建设和运用，既是老师们集体智慧的成果，也是‘数智’课堂真正的精髓。”