为进一步强化党员学习，增强党员党性修养，提高党员队伍素质，制定本制度。

一、学习内容

1、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想教育、科学发展观；

2、党的基本路线、方针、政策；3、社会主义、共产主义的理想信念；

4、爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情、民主与法制；

5、教育教学理论、科技文化等方面知识的教育；

6、五中党员先进性具体要求。7、时事、政策和任务；

8、先进模范人物的事迹；

9、爱岗敬业、职业道德、纪律行为规范；

10、配合工作的有针对性的宣传教育。

二、学习教育形式

1、采取报告、讲座、演讲、研讨、知识竞赛、征文等学习形式；

2、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式；

4、采取借助电视、像音、计算机网络等多媒体学习形式；

5、采取个人自学、集体组织讨论、党员交流会等专题学习形式。

三、时间安排

1、按照党组织的部署安排，并结合形势和任务，每年年初统一制定全年学习教育计划，并根据需要制定分阶段的学习计划。

2、保证学习时间，支部每月各开展一次政治理论学习和业务学习，保证党员定期受到教育。

四、学习考核

1、党员根据支部学习安排，制定个人学习计划，支部通过网络平台查阅笔记等方式，对党员学习情况进行考核评估，建立党员学习档案，把考评结果，与党员民主评议结合，不断提高党员学习自觉性。

2、各支部坚持每学期一主题的专题学习讨论交流活动，由党员在会前认真准备好读书笔记和心得体会发言稿，会上踊跃参与交流讨论。每半年检验学习成果。

3、党员学习与年度考核相结合。每学期读书笔记不少于1000字、每年心得体会文章1篇。全年参加支部学习时间不少于三分之一。

                                                               苏州市第五中学党委