2009年，在教育局党工委的领导下，党委工作以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大、十七届三中全会和全国组织工作会议精神，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以开展深入学习实践科学发展观活动为重点，紧紧围绕学校改革发展中心工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神，加强领导班子、干部队伍和教职工队伍建设，加强党内民主和党风廉政建设建设，发挥党组织的政治核心作用，保证党的各项方针政策在学校贯彻执行，保证校长负责制顺利实施，保证学校民主管理和学校改革发展顺利进行，推动学校科学发展、和谐发展，为学校的创特色、创四星、又好又快发展提供坚强的思想、政治和组织保证。学校党委被评为2006—2008年度的“先进基层党组织”。自1998年以来，连续被评为先进单位。

一、深入学习实践科学发展观，用科学发展观统领学校各项工作。

1．深入学习实践科学发展观。

组织党员干部学习党的十七届四中全会精神，学习科学发展观的内涵、实质，提高了领导班子成员带头学习实践科学发展观的自觉性和责任性。根据学校的特点，为既保证党员的学习时间和学习效果，又不影响学校的正常教育工作，切实把学习实践活动与实际工作结合起来，组织党员干部自学。领导小组确定了学习篇目，规定了学习时间和要求，自编了学习辅导问答。为厉行节约减少纸张浪费，我们及时把相关的辅导材料上传到校园网“学习实践活动”栏目中。

结合国庆60周年纪念，我们组织全体在职党员和部分教师参观了“红色的记忆”图片展和西藏文物展。

结合党风建设和教职工思想教育，我校组织部分党员、入党积极分子、党章学习小组人员、党校学员观看了《真水无香》电影，对党员、团员、进行一次廉洁教育、法制教育、社会责任教育。

及时把党员的学习心得体会上传到校园网“学习实践活动”栏目中，进行相互交流，通过学习实践活动并结合自身工作畅谈了学习体会和收获，以及在今后工作中如何发扬以人为本、育人为先的理念，坚持用科学发展观来指导实践。

组织党员、教职工开展 “建言献策”活动。

组织全体党员开展网上问答活动，参加了教育局组织的“深入学习实践科学发展观活动” 的知识竞赛，利用中午时间全体在职党员集中参加了竞赛。

2．提高领导班子实践科学发展观的认识和能力。

根据深入学习实践科学发展观活动的目标:着力提高领导班子和党员干部学习研究能力、科学决策能力、统筹发展能力、执行贯彻能力和改革创新能力，努力把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的决策措施、提高思想觉悟的自觉行动。在第二阶段的活动中，通过召开座谈会、调研、问卷调查、撰写调研报告、专题预备会等，为开好领导班子专题民主生活会做了较为充分的准备。实现领导班子专题民主生活会“重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向”的目标，学校领导班子成员进行认真归纳梳理、查找影响和制约学校进一步科学发展的五个突出问题，结合学校工作实际，分析了问题产生的原因，提出通过学习实践活动进一步凝聚师生员工的思想认识，明确办学理念、办学思路、创新管理机制、努力推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展的五项发展思路。

教育局副局长、学习实践活动科学发展观活动指导小组成员李杰同志、汪永康处长参加了学校领导班子专题民主生活会，高度评价学校近年来的工作实绩，对专题民主生活会给予了充分肯定。

3、撰写分析检查报告，进一步凝聚科学发展思路。

学校充分运用学习调研、党员讨论和领导班子专题民主生活会的成果，凝炼思想共识，查找突出问题，分析主要原因，明确努力方向，认真撰写高质量的领导班子分析检查报告。

在分析检查报告的形成过程中，认真听取了意见和建议。分析检查报告在学校发展、学生教师发展方面梳理了四大成绩，找准了五个突出问题，分析了原因，理清了思路，明确了方向。分析检查报告提出了今后五项工作重点:即坚持创四星目标不动摇，力争2010年创成江苏省四星级学校；坚持队伍建设不松劲，着力培育学校的名师队伍；坚持管理科学化、精致化不放松，努力形成诸种校园人际关系的和谐；坚持提高教育质量不停步，为苏州市区高中教育作贡献；坚持国际交流融合不放弃，为学校的国际化、学生的面向世界搭建平台。

二、加强党风和师德师风建设，造就一支务实创新、爱岗敬业的教师队伍。

组织教职工结合教育教学工作实际，认真学习十七大四中全会精神和2009年两会精神，以及科学发展观。加强教师职业道德建设，学习优秀教师的事迹，推进学校校风和教风建设。把学习落实到加快推进苏州“两个率先”上来，落实到深化教育改革、扩大教育开放、创新教育工作机制、开创教育发展新局面上来。实现苏州市教育局提出的“办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师”2009年目标。

有计划有步骤开展师德师风教育活动，学习师德规范、学习优秀教师先进事迹、学教育理论、学习法律法规。完善《苏州市第五中学教职工日常工作考核实施条例》和《苏州市第五中学教师日常工作考核实施条例》等制度。

深入开展文明单位、组室的创建活动和共建活动，学校和各工会组年初制定了“争创文明组、争做文明人”的创建计划，年末进行评比，评出先进工会小组和先进个人。

加强教职工思想教育工作，密切联系群众，及时了解、掌握群众中的热点、难点、焦点问题，做好扎实的思想政治工作。党委一班人率先深入群众，联系一个年级或一个班级，帮助教师解决实际困难和问题，努力为教职工办实事、办好事。

三、推进“强基工程”，建设一支高素质的党员、积极分子队伍

围绕十七大提出的“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标，深入实施“先锋工程”，着力在促进基层党组织作用发挥上下功夫，认真落实“党建工作责任制”，全面推进党组织建设，创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。贯彻落实《中国共产党江苏省中小学校基层党组织工作暂行规定》，以增强党组织的凝聚力和战斗力为目标，以完善党的组织建设的规范化、制度化为保障，以提高党员队伍素质，发挥党员先锋模范作用为落脚点，不断提高学校党建工作水平。

1、认真制定、完成学校党组织年度工作计划，按计划组织和开展工作，半年度进行阶段工作总结，年终进行全面总结。

2、认真开展“党员承诺活动”“争创学习型党组织、争当学习型党员”“深入学习实践科学发展观活动”等。扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。加强党员管理，坚持民主评议党员和民主生活会的工作制度。带领共产党员学先进、树典型、立足岗位作贡献，成为牢记宗旨、心系群众、引领发展、促进和谐的表率。2009年建立了党员学习论坛，为党员网上学习讨论构建了平台，发挥党员在教育教学工作中先锋模范作用，鼓励党员积极参加教育教学研究。一年来有一半党员开设公开课、研讨课及讲座，又有一批党员获得省市级各项奖励。

3、做好入党积极分子的培养教育工作，建立一支数量充足、质量好的积极分子队伍。按照“坚持标准、保证质量、改善机构、慎重发展”的原则，做好党员发展工作。今年发展四名，转正六名。现已做好2010年党员发展计划。积极探索发展学生党员工作，2009年首次在高三学生学生发展一名党员，为学校在学生中建党工作积累了经验。

4、加强党校建设，定期开办党校学习班，培训了60多名学生。

6、按规定管理、使用好党费。

四、强化学校民主管理，发挥党组织政治核心作用

1、教职工代表大会制度健全，教代会真真成为学校民主管理的重要形式，成为学校三位一体管理体制的重要一环。支持工会独立开展各项活动，指导、关心工会工作，充分发挥工会在学校民主管理中的重要作用。

2、党建带团建。指导、帮助共青团搞好思想建设和新形势下的组织形式和工作模式的创新，发挥共青团团结、教育青年的作用和党的助手作用，重视发挥教工团组织的作用。我校团委被授予苏州市教育局“五四红旗团委标兵”称号，被苏州团市委推荐为江苏省“五四红旗团委”。

3、坚持校务公开，将教育方针政策、教育收费、招生、招聘教师、评优评先等与群众利益密切相关的内容作为公开的重点，要采用公示栏、书面通知、校园网站等多种形式，最大限度地保证教职工和群众的知情权、参与权和监督权，把领导干部的决策置于群众的监督之下，保障决策的科学性。

4、认真做好民主党派等统战工作。坚持双月座谈会制度，注意听取他们的意见，关心他们的思想、学习、工作和生活，发挥他们在两个文明建设中的作用。支持他们参加党派活动，并为他们活动创造条件，提供方便。

5、十分重视老干部、退教协、关工委的工作。做好维护稳定工作。

一方面做好退休教师的安抚工作:关心退休教师生活，上门慰问老、弱、病、残的退休教师。专门听取退休教师对绩效工资实施的意见，并宣传有关的政策和法规，引导退休教师用正确的方法、正常的途径来反映情况、表达意愿、维护自己的合法权利。

另一方面积极向上级组织反映争取，为维护退休教职工的权利而奔走。

关心退休教师工作，支持退协独立开展工作。重视发挥老同志传、帮、带的作用，做好关工委工作。今年我校申报了关心下一代工作先进集体。

五、加强党建课题研究，创新学校党建工作

已于 2008年 12月26日 结题《探索建立保持党员先进性长效机制中的制度建设》，获得教育局领导和教科院专家和兄弟学校领导一致好评，教科院给予课题很高的评价。教育局要求我校完善这些党建制度，使其成为苏州教育系统党建工作的共同制度。我们正在积极修改完善中。

针对学校党建工作中出现的新形势、新问题、新情况，加强理论研讨，开拓创新思路和工作方法，积极探索党的先进性建设的规律。党委2010年将在学校青年工作等方面开展新一论的党建课题的研究。

3、结合本单位实际，开展富有特色的党建活动。

今年开展的主要活动有:

(1)“党支部承诺制”活动和“党员承诺制”活动

(2)“争创学习型党组织、争当学习型党员”主题教育活动

(3)后备干部公开推荐活动

(4)“学习实践科学发展观”知识竞赛

(5)“共产党员发挥先锋模范作用”网上大讨论

(6)优秀党员事迹报告会(网上视频)

(7)深入学习实践科学发展观活动的动员会。

(8)参观纪念建国六十周年图片展“红色的记忆”和西藏文物展。

(9)深入学习实践科学发展观活动的第一阶段总结会和第二阶段动员会。

(10)民主生活会和组织生活会。

(11)党员参加的各类教育教学活动

(12)“承诺活动先进个人”、“学习型党员”和“优秀党员”评选活动

一年来，在市教育局党工委领导关心下，在全体领导班子团结协助下，在教职工们的共同努力下，我们党委一班人按照教育局党工委的要求，严以律己，勤奋工作，完成各项预期工作，得到了广大教职工的信任和支持，学校干部和教职工的积极性和凝聚力不断增强，为学校的新一轮发展奠定了基础。

学校领导班子在一年的学习实践中，特别在深入学习实践科学发展观活动中，提高了认识，鼓足了干劲，增强了信心:

一是思想认识上有新提高。对科学发展观的理解和认识，增强忧患意识、全局意识和责任意识，更加自觉地用科学发展观指导各项工作；

二是对作风建设有新认识。认清作风建设中存在的问题，明确了进一步加强学校教育行风建设、师德师风建设、党风廉政建设和党的基层组织建设重要性。

三是解决实际问题更有信心。以学习实践活动为契机，着力研究解决学校教育发展、改革、提高等方面群众关心的热点难点问题，提高为教职工服务的水平，深化“强队伍、优课堂，精管理、创特色、创品牌”为重点的内涵建设，努力实现创四星目标。

四是工作业绩上取得新突破。结合我校工作实际，加强学校制度建设，着重建立健全推动学校教育科学发展的长效机制，着力造就一支素质高、业务精的教职工队伍。加强教育教学的精致化管理，学校各项工作得到了科学、和谐发展。

五是发展能力上有新提高。领导班子和党员干部学习研究能力、科学决策能力、统筹发展能力、执行贯彻能力和改革创新能力有提高，把谋学校教育科学发展，推进学校教育高位提升，作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，努力把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的决策措施、提高思想觉悟的自觉行动，坚定不移地推动教育的科学和谐发展，为开创我校教育改革发展新局面作贡献。

中共苏州市第五中学委员会

                                         2009年12月27日