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16
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下午,我校组织全体中层以上干部、教研组长、备课组长50余人,前往苏州市教师发展中心,体验学习了华中师范大学数字教育资源中心的“未来教室”项目。我校此次参观体验活动得到了苏州市教师发展中心的大力支持,发展中心的王静芝老师、贾云舟老师全程陪同参观学习。
所谓“未来教室”,是指包含诸多教育技术领域前沿科技的多媒体教室在未来很可能实现普及。“未来教室”最吸引人的就是教室前方的“盘古电子双板课堂教学平台”,该平台由华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心研制开发,并已在多地、多个学校推广应用,收到了一定的积极效果。
负责演示“双板”功
能的
老师对此做了详细的介绍:该平台汲取西方电子白板的优点,首创单机双定位技术,在传统电子白板的基础上研发形成电子双板,实现了资源利用和教学设计的融合。该系统可使老师在讲课时更灵活地演示他们想要演示的东西。两板可分别显示不同的内容,也可以显示相同的内容,两板之间还可以互动,即当在一块板上操作的时候,另一块板上的内容会随之而变动。对于现在处于影音世界的孩子们来说,“未来教室”声画并茂,且具有高科技的神秘感,可以很好的吸引他们的注意力,帮助他们更好的学习。
接着,老师分别以数学、英语、物理、地理等不同学科的数字化教学资源为例,向大家展示了“未来教室”的神奇之处——它既可以有效解决幻灯片演示速度太快,同学们难以记录课件内容这一问题,又可以同时展示静态文字和动态视频,能更好地构建有意义的教学情境;此外,在教室墙壁上的6块电子互动屏可以实现小组与教师的及时交流,学生人手一个PAD和PGP-Clicker又实现了学生个体与教师的即时交流,如此一来既提高了教师讲课的效率,又促进了师生间、生生间、学生与教学媒体间的互动。
随后,我校教师就备课资源、设备使用等方面提出了问题,一一得到了解答。参观体验后,我校教师纷纷表示,受益匪浅,不仅开阔了视野,增进了对教育技术专业的认识,还进一步加深了对教育技术理论的理解,对于以后的专业发展帮助很大。