2014年7月10日，我校举行了2014级新生大会，安静了多日的校园再次热闹了起来，一张张年轻的面庞使得校园生机勃勃。

这次新生大会由学校教务处和学生处联合召开，目的在于第一时间与入学的高一新生面对面地进行交流，布置暑期各项任务和活动，让每一位学生站在新起点，明确新目标，迎接新挑战。

教务处李洁主任首先向高一新同学们通报了我校2014届高考录取情况，今年我校的高考本二上线率在去年的基础上又提高了7个百分点。根据近几年我校高考的上线情况来看，在老师和同学的共同努力下，每一个认真付出的学生都取得了令人满意的成绩。李老师指出:每一位高一同学都应该对自己的未来充满信心，要养成良好的学习习惯，把握好学习过程中的每一个环节。

高中阶段的学习对学生的自主学习的能力要求更高了。除了平时的在校学习，假期的自主学习也显得尤为重要。因此，学校特地为同学们精心编写了《新生入学手册》，对初高中入学衔接和假期学习安排进行了详细的指导。假期中，学校还安排了三次在线辅导，同学们在家里通过“萃英E学堂”就能随时向老师提出问题和困惑，老师也将通过网络即时回答。

为了鼓励同学们学业进步，激励同学们不断成功，我校在每学期在期中和期末考试时，评比“萃英优秀奖”和“萃英进步奖”，奖励学业优秀的和进步较大的同学。李老师说，九月份同学们即将正式步入高中这个年轻的战场，期待每一位同学都能通过努力最终取得理想的成绩，收获属于年轻人的胜利果实!

作为一名五中学生，要有高雅的审美情趣和良好的生活习惯。学生处施洪海主任随后为同学们详细解读了《五中学生必须知晓的管理规范》，从仪容仪表、考勤管理、手机管理、行为安全、文明就餐、体育锻炼和洁净校园等七个方面，给同学们提出了相应的要求。这次，学校还为高一新生特别设计了暑期德育作业，包括五中校友小记、社区服务记录、阅读经典感悟、强身健体运动和自我规划报告等，指导同学们过一个积极而有意义的暑假。

与会的高一新生们反响热烈，胡玉同学觉得能来到这所充满书香气息的学校很开心。她说，她毕业于同样是百年老校的十六中学，所以到了五中感觉很亲切，这里的老师也很和善。陈浩同学觉得五中营造的校园文化让人感觉很舒适，来到这里没有拘束感。他对学校丰富多彩的学生活动很感兴趣，觉得三年的高中生活一定是非常充实的。戴文豪同学在听了老师对于高中生活的介绍后，认识到这个暑假很重要，为自己制订了以学习和运动为主的暑假计划。之前，他已经浏览了高中的学习内容，觉得和初中相比有一定的难度，跨度也比较大，但是他对自己充满信心。而徐煊朝同学则对五中的严格管理印象深刻，认为手机的管理制度很到位，也是其他学校所没有的，这对于自觉性还不够高的一些高一同学来说是很有必要的。对于接下来三年的学习生活，付佳丽同学则认为，必须把课内与课外相结合，生活与学习相结合，不能死读书，要活学活用。

我们相信高一新同学们的这个暑假生活一定是既丰富多彩又充满正能量的，相信未来三年，同学们也一定能绘就自己精彩的人生画卷!