为了深入探索基于发展学生“核心素养”背景下的课程改革和教学改革，迎接“核心知识时代”向“核心素养时代”转变带来的挑战，寻找核心素养在学校和课堂“落地”、“生根”的力量和方式，我校于2016年10月21日举行“聚焦核心素养”为主题的公开教学展示研讨活动。本次活动得到了苏州市教育科学研究院的热情指导和江苏省苏州中学的大力支持。

当天开设的19节课涵盖了高考九门学科，有研讨课、融合课、创新课、示范课等多种课型，授课教师基本是市区学科带头人以上荣誉获得者，更有苏州市名教师和江苏省特级教师加盟。老师们围绕学生核心素养的培养，升华理念，精心设计，巧妙引导。每一节课都是一场指向核心素养的教育盛宴，深深吸引学生:市教科院化学教研员、省特级教师毛明开设的《金属钠》一课，让每一个学生在课堂上都动起手来，既有具体体验，也有数据分析，既关注学生兴趣激发，更注重科学素养的培养；苏州市历史名教师陆伟的《鸦片战争》大气、有学术味、有灵魂，让学生领略了什么才是真正的历史课；大市物理学科带头人沈新的课堂创设的物理情境，让学生畅游在科学的殿堂里；教坛新苗张雨作老师的地理创新课，用“模拟联合国”的形式组织学生探讨全球气候变化问题。苏州中学的杭尧尧、顾言和章微三位青年骨干教师则向大家展示了苏中教师对核心素养的理解和探索。在课后的议课评课研讨中，开课教师和同行们汇报分享了各自的备课思路，并就如何落实核心素养等问题进行了热烈的交流探讨。

本次公开教学展示活动，是我校教师对学生核心素养发展的自觉研究和自我创新，是一群热爱教育的同路人探索核心素养的“五中”表达方式，更是汇聚核心素养“落地生根”的力量和寻找具有我校教学特色、学科特色的“落地生根”方式。