“你了解有多少学生在玩《王者荣耀吗》？女生玩家又占多少？”“孩子们喜爱《王者荣耀》的原因有哪些？”这些都是我校青年教师CUI组织于2017年7月2日举行的论坛话题。一年多来，手机游戏《王者荣耀》风靡全国，众多学生对之爱不释手，引发了各方关注，我校的青年教师们敏锐地把握学生中的这一现象，利用假期，以《从“王者荣耀”的流行说开去——手游时代的学生教育》为主题进行了研讨。

论坛前夕，校团委在兄弟学校团委的支持下，通过发放调查问卷和视频采访等形式，对市区初一至高三的学生玩《王者荣耀》的情况进行了调查。当团委书记张雨作老师把采集的第一手研究资料和分析结果一一呈现时，青年教师们对这款游戏在学生中的影响力有了更真实、全面的认识。

施音老师以《虚拟游戏VS现实成长》为主题，结合自己的班主任工作，分享了自己对学生的日常观察和工作思考。她提出，我们的教育要抓住学生的关注点，要为学生创设更多的现实体验机会和成功机会，才能吸引他们主动参与，从而实现更好的成长。

吴滨老师从游戏本身的设计角度，分析了《王者荣耀》是如何一步步吸引玩家沉迷其中，并就如何对症下药地开展教育提出了自己的见解。

作为一名资深游戏玩家，葛星老师从自身经历入手，分析了游戏者的心理。他认为，对于学生玩游戏，学校教育宜疏不宜堵；同时，我们的教育，也需要向游戏设计者学习，比如碎片化时间的利用、比如结果的随时反馈，比如及时的肯定与赞美，比如同伴的吸引和制约作用等。葛老师认为，只有让我们的教育更有趣，才能让孩子们从内心真正摆脱对游戏的瘾。

本次论坛还特邀了蒋静和徐春波两位老师参与。作为小学和高中孩子的家长，他们表达了对这一现象的担忧，也分享了自己的育儿经验，更由此引发了对自己的教育教学工作的进一步思考。王娅、张灵红等老师也即兴发表了自己的教育观点。

最后，丁杰校长做了总结发言。丁校长首先肯定了本次论坛的选题意义和几位教师的观点的价值。她说，虽然绝大部分教师都不玩手游，但既然我们的学生在玩甚至迷恋，学校和教师就必须要去研究它，剖析隐藏在这一现象背后的深层次原因，唯有此，我们的教育才会有针对性。丁校长指出，学校近几年办学质量的不断提升，离不开教师的研究精神，教师不光要研究教材教法，更要研究学生。丁校长希望青年教师在未来工作中继续发扬这一优良作风，为我校的跨越式发展贡献自己的力量!