为了更好激发学生学习物理的兴趣，培养学生实验探究的精神，加强苏州市高二物理教师之间的合作与交流，在苏州市教科院物理中心组的统一安排下，2017年11月9日下午，苏州市区高二物理教学研讨活动在我校举行，此次活动的主题是“问题情境教学”。

来自不同学校的四位物理教师都作了精心的准备，苏州市第五中学校的施音老师、苏州工业园区星海实验中学陈宏奎老师、西安交通大学苏州附属中学孙炳盛老师、苏州市田家炳实验高级中学徐鹏老师,他们给大家带来了充满物理情景味的“探究感应电流的条件”这节课。尽管他们教学风格各异，但有一个共同点就是都精心设计了一连串的演示和学生实验，学生通过亲身体验探究，最终得出结论。上完课后学生们十分兴奋，相信会给他们留下深刻的印象。

在课后的议课评课研讨中，开课教师和同行们一起交流分享了各自的备课思路。两位特级教师，臧立志老师和朱亚军老师对这四节课进行了精彩的点评，对老师们充分应用现代教育技术，努力创新课堂模式，大胆尝试实验探究教学作了充分的肯定，也提出了中肯的建议。紧接着，苏州市第五中学校、西安交通大学苏州附属中学的备课组交流了高二物理教学的做法和经验，并就如何落实核心素养等问题进行了热烈的交流探讨。

这次教学研讨活动充分体现了物理教师对学生核心素养发展的自觉研究和自我创新，更是一种成功的尝试。